sábado, 22 de junio de 2013


El periodo de prácticas de observación en el jardín de niños "Emilio Rabasa" se tuvo la oportunidad de trabajar con el 3° grado grupo “C” donde realizamos varias actividades como entrevistas a la educadora y entrevistas informales a los niños. Se vio la forma en que la educadora ejerce su práctica docente, tratando un tema del cuidado del medio ambiente, donde los niños le mencionaban a la educadora que es lo que contamina y realizaron una actividad con plastilina donde los niños tenían que moldear objetos que ayudaran al cuidado del medio ambiente.
En otra ocasión jugaron domino y le ayude un poco a la educadora apoyando a los niños que no le entendían. También realice una actividad del tema de “comparación de objetos” el cual les llamo mucho la atención a los niños; la actividad se llamaba “El árbol de los pájaros” el cual consistía en que los niños tiraran un dado y el número que les saliera, colocarían la tarjeta correspondiente en el tablero.
También se acompañó y se les apoyo a las educadoras a la hora del ensayo de la clausura, por el motivo de que ensayaban en la plaza que se encontraba fuera del jardín de niños.
En esta semana se percibe que la educadora tiene un papel importante en el desarrollo del niño ya que ella es la que fortalece los conocimientos previos que tienen estos.

Rubi Arriaga López


viernes, 17 de mayo de 2013


¿Por qué Finlandia tiene la mejor educación de Europa?

Se podría decir que es debido que encajan las tres estructuras básicas las cuales son la familia, la escuela y las estructuras socioculturales (bibliotecas, escuelas infantiles, colegios), y los padres están conscientes que los que aportan la educación a los niños son ellos y no la escuela dándoles el buen ejemplo de la lectura ya que en este lugar el 80% de las familias asisten a la biblioteca con sus hijos.
En la escuela se realizan pruebas de reconocimientos artísticos, comunicativos, de empatía, matemáticos y tecnológicos. Durante la primaria los niños cuentan con el mismo maestro y debido a eso los niños al tenerlo durante todos los años cuenta con más confianza y el maestro puede conocer algunos de los problemas educativos con los cuales cuente algún niño y apoyarlo a superar debido problema. No cuentan con calificaciones numéricas porque no quieren establecer competencias entre los niños y los padres diciéndoles que deben ser mejores que algún compañero, su educación es gratuita desde la etapa inicial hasta la universidad, los apoyan con libros, comedor, transporte y el material escolar.
¿Que es un objeto de aprendizaje?
Un objeto de aprendizaje es un recurso digital que es utilizado para apoyarnos en el aprendizaje. el objeto de aprendizaje tiene enlaces a sitios externos o internos en el ambiente virtual de aprendizaje  como los elementos multimedia como son imágenes, vídeo, audio, etc.
Su propósito educativo se compone por tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización.

miércoles, 10 de abril de 2013

Importancia de las herramientas digitales en la educación

Es de mucha importancia tener las herramientas digitales en el salón de clases ya que los alumnos pueden aprender de una manera más didáctica sobre las tecnologías que existen en la actualidad y los docentes debemos de actualizarnos acerca de las tecnologías para poder ejercer clases de más calidad. 

Bienvenida

Bienvenidos a mi blog en este sitio web podrás encontrar información referente a las Tecnologías Informáticas aplicadas en los centros escolares.